法国高等电力工程师学院（ESIGELEC ROUEN）这是一个享有盛誉的学校。学院在法国传统的工程师学校（Grandes Ecoles）中排名前列。学校教学广泛结合了科学技术、经济学及管理学等课程，拥有领先的专业，提供海外实习机会，引领学生由学校走上职业道路。工程师在法国是享有誉名的称号，相当于工程学硕士；学生接受的是一种既有高尖端工艺教学、人文知识，又有人员潜力发展的平衡教育。
法国高等电力工程师学校拥有国家学术委员会的授权，可以颁发基础教育（传统形式和委托培养形式）及继续教育的文凭，是高等学校联合会的积极成员。该校培养综合性的工程技术人才，主要专业方向：电力、电子、信息技术、计算机网络、软件工程、机载系统、自动化、机器人及交通电子工程等。该校突出强调培养学生对技术的掌握、创新意识、负责精神、人文理念及国际开放意识，以便让学生构筑一个真正可行的职业规划。
法国高等电力工程师学院与企业有着密切的联系，企业家们参与课程的确定，向学生们提出学习计划，并提供实习机会。学校也同时为企业提供服务：例如研究与发展项目、专家鉴定与顾问、人员培训。本校还拥有一个为汽车、航空、电子与电信领域企业服务的电子研究中心，与许多大企业进行了合作：如阿尔卡特、惠浦、IBM、雷诺、THALES。毕业生就业的范围多而广，都是在最有发展的领域：信息、电信、电子、工程顾问、以及航空、银行与交通领域。法国高等电力工程师学校的学生可以接受双重技能的培养，技术方面和人文方面的知识，以便将来能够进入企业界。这种教学还穿插有一个真正职业规划的准备。
技术教学方面：一年半的基础知识，一年半的深化知识，其中最后一年有8个主要专业方向供学生选择。同时在理论教学中安排形式多样的指导实践，实务实践和项目实践等活动，使学生将所学的知识用于实际当中。
人文教学方面：整个教学过程中，除专业科学知识，学校还安排人文方面的内容，如科技的管理，沟通与交流，外语能力等各种知识，以便使学生能够具备团队的意识，掌握团队管理的技能。职业规划的准备，特别是鼓励学生根据相关职业的各种要求制定革新与创造性的项目，以便使学生较为顺利地进入职业生涯。这个双重技能的培养通过在企业环境的实习中得到强化。学生还应改在学习期间去国外学习和生活一段时间，以便培养国际工作的能力。
【教学安排】
第一年：对所有学生执行基础公共课的教学。科技知识方面，注重基础知识的培养，如数学，物理等，同时也侧重电力工程和电子工程方面的内容，如工业电力，基础电子，自动化，计算机等）。人文知识方面，重视表达能力，普通文化，创新意识，企业经济，普通经济，劳动法，社会学以及英语等知识的培养（可选修第二门外语）。
第二年：在第一学期的公共基础课之后，从第二学期开始，教学引入专业化的内容。公共课主要涉及电力工程领域的技术知识的深入教学，如工业电力，基础电子，自动化，计算机，微型驱动器等。人文教学涉及沟通与交流，招聘技巧，会计金融知识，项目管理和英语等。第二年的教学分布有主要7个大专业。此外，每个学生可以选择6的大职业方向。
第三年：第三年的教学分成三大部分：公共课目，各个大专业课，6大职业方向及企业的长期实习。公共课主要涉及技术内容（如电子，微型驱动器等）以及招聘模拟，劳动法课程，讲座和英语等。各个专业的课程，指导实践，实务实践等可以让学生深化某一专业的知识。从2月起，学生即开始实习。在第三年，每年有二十多名学生同时选修大学的DEA(预备博士)或DESS（高等专业学习文凭）的内容以便获得双学位。另外有一些学生去国外学习一年以便获得国外的硕士文凭。
