意大利大学的考试制度

来源：未知2023-08-29 15:33您是第位阅读者标签：意大利,大,学的,考试制度,在,选择,去,意大利,

在选择去意大利留学之前，对意大利大学和大学管理体系的了解，有助于大家能够尽快适应意大利的大学生活。无论你在哪里上大学，考试是躲不过的。就像顺口溜说的，“分、分，学生的命根”， “考、考，老师的法宝”。基本上，检验学生学习成绩的最“简单”最“直接”的手段就是“考试”。ESAME！！！

由于国家与国家间的高等教育体系的差异，当然考试制度也有一定差异。意大利大学的考试制度比较特别，今天就和大家聊聊。当然，本文也不能全面概括意大利的考试制度，有些考试的制度和评分和学科有关（如重视实践能力的意大利的高等艺术院校的一些专业与学科）。但总体上，理论课程和所有课程的分数计算方式基本一致。

No.1

意大利大学的考试时间安排

1. 学年（Anno Accademico）与学期（Semestre）

意大利的大学和艺术院校（AFAM）的教学活动以学年划分，和中国一样，通常是每年9-10月份开始新学年（秋季开学），每一学年划分为两个学期（Semestre）；一般9月至圣诞节（12月25日）前为第一学期，来年1月份（1月6日儿童节）至7月份为第二学期；

2. 考试期（SESSIONE DI ESAME）

每一学年有三个考试期，这也是和中国差异较大的地方。由于以口试（Orale）为主，通常考试会持续很长时间。

· 第一期，有时称为冬季考试期（Prima Sessione / Sessione Invernale）：1-2月份；

· 第二期，有时称为夏季考试期（Seconda Sessione / Sessione d’Estate）：6-7月份；

· 第三期，有时称为秋季考试期（Terza Sessione / Sessione Autunale）：9月；

考试主要集中在第一期和第二期。

No.2

考试方式（Modalità di Esame）

考试方式根据学科的特点有差别，在意大利基础课、公共课和理论性较强的课程大部分考试采取笔试和口试结合的形式，但绝大多数是口试，而且大部分考试不在封闭状态进行，也就是说学生可以旁听考试情况。“口试”一般认为是可以引起学生心理紧张的考试类型，比较有挑战性。当然也是一把“双刃剑”，口试可以锻炼和培养学生的表达能力、促使学生掌握较强的沟通技巧和锻炼学生的“胆识”。

No.3

考试流程

一般在考试举行的1-2周前，学校网站上会发布考试通知（意大利语叫Appello），就像去医院看病的“挂号”一样，学生应该首先进行登记预约考试（一般在考试前24小时前截止报名），预约考试后一般会收到确认邮件，邮件上会包括考试时间、考试地点等信息。考试当天需要按照教授的安排参加考试。

一般要等待专业课程结束后有一定间隔时间（复习时间）才能参加考试，但有时有些课程，如果你积极参加老师的平时测验，你可以和教授商量，提前考试。上课出勤率很重要，大部分考试需要达到规定的出勤率才可以参加，这一点需要引起同学们的重视。

需要指出的是，在高等艺术院校和综合性大学中，一些实践性较强的课程（Laboratorio）的考试方式比较多元化，有时候是老师指定的小组一起完成的项目（Progetto），这类考试通常是以项目介绍（Presentazione）的形式进行，教授会给每个项目打分，小组成员的分数一致。

一般来说，考试的持续时间没有统一标准也没有统一的规定，取决于教授的个性化要求以及科目的特点，同时也取决于学生的个人表现，一般平均20分钟。基本上可以考察你对课程内容的理解能力，有的教授会开门见山，提几个干问题（Domande Secche）,这些问题足以看出你的能力，10分钟考完。如果教授对学生的回答不满意，可能要提更加复杂的问题，这样时间会更长。（此处内容仅供参考，以具体的场景为准）

No.4

考试过程中教授一般都提哪些问题？

根据本人在比萨大学的经历（20多年以前），一般来讲考试范围还是挺广的，基本涵盖平时教授的讲课内容和教授指定的参考书中的内容。当然，不同教授有不同的考试“风格”，主要体现在提问的方式方法上。对出勤率高和复习好的同学，了解教授的内容不算难，只要上课认真听讲，注意教授反复强调的内容，做好标记和笔记很重要。还有一个重要的渠道就是向已经参加过考试的同学“取经”。“旁听”别人考试也是了解教授考试风格的好机会。

No.5

意大利的学分制与考试评分制度

意大利从2000 年开始根据博洛尼亚进程（Processo di Bologna）实行新的与欧洲国家接轨的高等教育体系，统一采用学分制，在综合性大学中称为CFU（Credito Formativo Universitario），而在意大利的高等艺术院校，称为CFA（Creditio Formativo Accademico）。CFU和CFA在本质上没有任何区别，只是意大利语的表述不同。与欧洲大多数国家一样，CFU是一个衡量学习过程的量化指标，1 CFU =25小时，也就是说学生要获得1个学分投入的时间应该大致在25小时。投入的25小时包括各种教学活动、学生的主动参与和学生的自主时间投入。这里主要有：教师授课、学生听讲、复习课程、查阅图书资料和参考书籍、参加专题讲座等等。如按照现有的规则，每年最多可获得的学分数为60学分，则大致每年投入的时间应该为：60 x 25 = 1500小时。本科（Corso di Laurea, Diploma Accademico di I Livello）毕业要达到的学分为180CFU/CFA。而硕士研究生（Corso di Laurea Magistrale, Diploma di II Livello）需要获得120CFU，硕士要达到毕业要求还需要参加毕业考试( Esame Finale)和毕业论文。临床医学、文物修复等本、硕连读课程（Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico, Diploma Accademico a Ciclo Unico ）需要获得300 CFU。

CFU/CFA重要吗？回答是肯定的，一门CFU/CFA为12的课程和CFU/CFA为5的课程的重要性孰轻孰重，一目了然。

如果说学分制主要衡量学生的学习过程的时间投入，那么考试分数是衡量学习质量和理解能力的指标。考试成绩总分为30分（最高分），18分为及格分数。只要达到及格就可以获得相应的学分。

在口试过程中，一般开始问的问题都比较“笼统”，在这种情况下，学生需要抓住重点，把基本概念清晰地表达出来，时间不要过长。接下来教授会提问更加“刁钻”的问题，这里面的问题要求学生能更加深入和细致，还要精准。在这时候学生的表现对你能获得的分数高低有至关重要的作用。所以说，你回答得越精准、表达也清晰、分数会更高。也有的时候，在考试的最后，教授要提一个较为“轻松”的问题，给你一个机会进行表达，一般这种问题没有什么标准答案，你可以就这一问题阐述你的观点并“技巧性”地将相关话题进行关联。如果上述三个阶段你都能回答得得心应手，说明你完成的不错，成绩也不会太低。