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千丝万缕的缠绕 奇思妙想的诉说

来源:泓钰学校2018-08-06 10:11您是第位阅读者标签:千丝万缕,的,缠绕,奇思妙想,诉说,材料,

材料分析研究实践课是艺术学生创作道路上的重要环节,通过认知材料的各种属性来了解材料的适用范围,熟悉各种材料之间的匹配度,选择想要的搭配效果,这也是学生进行艺术创作的基础。近日,2018级新生在泓钰老师的指导下学习了铁丝材料的研究和实践,利用各种铁丝设计并创作出百余件妙趣横生的艺术作品,表达自己的内心世界。

今年的新生材料研究公开实践课以铁丝为主要材料,根据学生的兴趣爱好,结合自身的艺术特长和对生活的感悟进行艺术创作,创作方向主要包括雕塑、时尚设计、视觉传达、多媒体设计等专业,创作内容主要不仅有首饰、头饰、人物、动物、植物、昆虫及建筑等静物的塑造,有抽象的梦境和心情的表达,还有奇特的文字等吸引了师生的广泛关注。

对于这些构思巧妙、形态各异的艺术作品,泓钰专业课老师们在评分过程中主要是根据作品的构思寓意、选材用料、绘制草图、设计制作、完成效果等环节进行综合考量。美术专业课肖老师介绍,此类意大利公开实践课(workshop)旨在通过认识材料、选择材料、利用材料来表达一定的寓意。Rivolta老师指出,意大利的教授普遍认为中国学生动手能力强,但缺乏一定的创造性。此类探究性授课活动,可以帮助学生在创作过程中激发兴趣,打开思维。 

于姿态万千的艺术作品之中,我们了解到本届新同学对生活的感悟和思考,对梦想的努力和追求,以及对未来的憧憬和决心。对于在本次材料实践课中表现不佳的同学,肖老师鼓励大家不要灰心,应该尽快从传统的思维模式跳出来,艺术创作不能局限在普通的材料上,也不只停留在基础的平面创作领域,其实制作技巧还包括镂空、雕刻、拼接、组装等多种方式。建议同学们多阅读实例,想法更大胆一些。 

 

部分优秀作品欣赏

  

 

 

 

 

 

 


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责任编辑:泓钰学校

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