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600课时留学班

课程优势
  • 德福Test-Daf教学大纲
  • 中外教渗透式教学法
  • 权威师资队伍
  • 海归硕士精英
  • 大学教授
  • 5-10年教学的丰富经验
  • 学生高度认可

适合对象零基础学员准备出国留学 德福、DSH考试,或者只是对德语有兴趣想进一步了解的学员

开班时间
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800课时留学班

教学体系

4-8人精品小班授课,每人均有针对薄弱环节的一对一辅导,并有个性化的答疑板块。全日制系统学习,优秀中外教联合授课,采用德国先进管理模式;缩短德国留学语言预科的时间和费用;配有课程顾问,系统安排课程,定期测试,并随时监控课程进度及学习情况;丰富多彩的外教沙龙课和多媒体课,让你体验学习德语的乐趣和轻松。对于有出国意向得学员,免费提供各种留学信息服务以及开具有效的学时证明;学成后,可推荐工作、推荐留学.

 

适合对象零基础想学习德语的学员以及有出国意向的学员

证书效力/培训目标:学成后,学校会统一考试,合格者颁发结业证书,优秀者颁发优秀证书;同时可参加APS考试----能证明德语能力的考试同时也是取得留学签证的唯一证书。

开班时间
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A1-A2课程班

课程目标

本课程是根据欧洲共同参考框架和歌德学院教学大纲制定的欧盟标准课程,采用最适合中国学生的中外教结合的授课方式.

学完能够理解日常生活中的常用语句,如家庭、朋友、工作、租房、购物和周围事物等。

在简单场景中表达对熟悉事物的意见,并有能力描述背景、履历、环境等话题。

A1A2
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A1
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A2
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B1-B2课程

课程目标

本课程是根据欧洲共同参考框架和歌德学院教学大纲制定的欧盟标准课程,采用最适合中国学生的中外教结合的授课方式,学完达到欧标B1、B2等级,能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思,在自己专业范围内参与技术性讨论,在交谈中流利表达意见,对广泛题材能写出清楚详尽的文件,有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。

B1B2
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B1
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全外教课程班

课程目标

精心编制内部资料,深入学习商务类课程,提高德语听说表达水平。

传授西方的文化、习俗、企业管理理念以及如何和外国人打交道的方法,适合希望在德企工作或从事外贸行业的未来商务精英。

彻底摈弃陈旧过时的“中国式德语”。

突破传统教学“只会写不会说”的困境。

全外教初级班
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全外教中级班
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全外教高级班
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歌德学院考试班

课程目标

全面掌握语法基础知识的同时全面提高听力、口语表达能力,通过多次反复演练使您可以顺利通过歌德学院的初级、中级考试。

开班日期
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VIP尊享课程

课程目标

完全根据学员需要,提供各种类型和学制的德语课程,中外教1对1,1对2,1对3指导,最优质的教学效果,最全面的练习机会,快速突破德语听说读写译水平。

开班时间
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企业培训班

课程目标

我们的资深客户顾问将根据您的需求量身定制,提供适合您预算并以保障结果为导向的专业培训项目。我们的课程能协助您的员工更高效地工作和沟通,提高在日常和商务场景中解决问题和处理危机的能力,为企业提高专业形象并创造价值。根据需要,我们可提供:德语各个级别转向基础班、提高班、口语强化班等多项全方位课程。

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德福考试班

课程目标

掌握800~1200学时基础上进行考前冲刺复习,巩固基础知识和提高词汇量,大量接触专业性的科技文章,活用表达以及力求达到用最简洁、准确的语言表达自己的意愿。为阅读、听力、写作、口语的20分满分做最后的冲刺。

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假期精品班

课程目标

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旅游班

课程目标

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法语将成德国萨尔州第二通用语言

来源:互联网 2014-02-13 14:46 您是第位阅读者 标签:德国留学 德国新闻 法语学习 德语学习

法语可能将成为德国萨尔州的第二种通用语言。该州的目标是到2043年在政府机构和学校里法语能成为交流语言,但这一计划遭到了巨大质疑。

这样一个计划实现起来需要一代人的时间。按照萨尔州(Saarland)政府的设想,至少年轻一代应该能使用流利的法语。萨尔州与法国接壤,该州政府的计划是,到2043年法语应成为另一种通用语言。如果这一设想得到实现,萨尔州将成为德国第一个双语联邦州。

"我们希望,今明两年以及今后在这里出生的孩子能在一个双语的环境中成长。"萨尔州州长办公室的发言人科洛斯(Christine Klos)对德国之声表示。几天前,州政府公布了一系列有关的计划,例如今后一半以上的幼儿园里要配备讲法语的老师;在小学里从一年级就开始教法语;中学的法语课也将增加等。此外在州政府的行政部门,现有工作人员将接受法语培训,以后新招的工作人员,对法语水平也会有一定的要求。

来自法国的通勤一族

现在每天大约有18000名法国人跨过国界,从与萨尔州相邻的洛林(Lothringen)地区到德国来上班。按照萨尔州政府的估计,他们的人数还会继续增加。"我们希望德国和法国这两个欧洲经济大国之间的结合点能更好、更有系统地得到利用。"科洛斯说。同时,萨尔州还期待更多来自邻邦的购买力旺盛的法国游客。而这里的双语环境和基础设施也会吸引法国企业前来投资。

但这个计划受到了来自萨尔州反对党的阻力。人们指出,萨尔州已经债台高筑,财政吃紧,本来计划在政府行政部门削减2400个职位。而推行双语制将造成多大的额外支出,目前还没有确切的数字。科洛斯说:"具体措施的开销我们还无法预计。"到今年夏天,政府有关部门将先同民众和相关的民间组织讨论这一计划。之后再决定哪些建议将付诸实施。科洛斯补充说,理论上在幼儿园配备法语教师并不比只讲德语的教师花费更多。

家长倾向选择英语

位于路德维希堡(Ludwigsburg)的德法学院(Deutsch-Französisches Institut)的院长巴斯纳(Frank Baasner)认为,对于小小的萨尔州来说,这意味着在再培训和行政方面要付出巨大的成本。即使该州将来能有58%的孩子在学校学习法语,大大高于德国19%的平均水平,要达到让法语称为"第二种交流语言"的要求还是远不够的。"结果是,所有政府行政工作人员都必须要学法语。工作经验告诉我们,事实上不是每个人都能学会一门外语的。" 

萨尔州并不是第一个提出双语设想的德国联邦州。同样与法国接壤的巴登-符滕堡州(Baden-Württemberg)几年前也曾提出过将法语作为学校第一外语,但遭到学生家长的坚决反对。家长们希望孩子的第一外语是英语,或至少有选择的可能性,因此把巴符州文化部告上了法庭。最终家长们赢得了诉讼,此后这个设想就被束之高阁。德法学院的巴斯纳认为,这一幕有可能在萨尔州重演:"迄今的经验表明,用政治压力和强制手段是难以达到目的的。"

他估计,萨尔州政府的计划也会遇到来自学生家长的强大阻力。在历史上,萨尔州的确与法国有深厚的渊源:二战后,萨尔地区被盟军交由法国托管,1957年举行全民公投后萨尔才回归德国,正式成为联邦德国的一个州。尽管如此,巴斯纳认为,在萨尔州人们还是将英语视为最重要的外语。

象征意义

此外巴斯纳认为,改变外语教学结构缺乏足够的论据。法国洛林地区的失业率明显高于边境另一侧的萨尔州,因此通勤族的流动今后也将是单向的。换一个角度看,与萨尔州临近的卢森堡的经济蓬勃发展,但德国人去那里工作并不需要会法语,因为德语是卢森堡的官方语言之一。

在巴斯纳看来,这个项目首先具有的是象征性的意义。"人们想赋予萨尔州特殊的地位,这是一个政治目标。"因为人口仅100万的萨尔州常被视为"太小",德国国内甚至有不少人主张将其并入其他联邦州。"如果引入第二种通用语言,这里的人们就可以说,我们是与众不同的。"

(责任编辑:李媛)


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