泓钰大讲堂：学习在于积累

“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江河。”作为国内第一所致力于语言和文化艺术的培训和交流机构，泓钰学校一直高度重视意大利语教学的研发和创新，并积极组织开展泓钰大讲堂系列活动。各社团、讲座、俱乐部活动相继推出，精彩纷呈，得到了同学们的广泛好评和积极响应。

近日，我校又组织了一次语法社活动，以学生为主体，把学习任务逐渐由教师转移给学生，激发他们的学习兴趣，让他们积极主动地发现、认识、归纳语法规律，形成自学能力。这不仅为学生提供了及时补习语法的机会，还避免了单一的教学形式，形成独立性教学，并且充分发挥了学校教育资源优势，因材施教。

 正如语言学家威尔逊所说：“没有词汇，你将无法表达；而没有语法，像是一只没有骨头的鸡。”可见语法教学在外语学习中占有极其重要的地位。不会语法，就难以尽情表达各种想法，也难以使用更自然的语言进行交流。但是，语法知识相对枯燥、难记，有些同学未能充分理解语法书中的讲解，或是没能通过足够的例句和练习加以巩固，容易很快忘记。

 如何在有限的学习时间里，将枯燥的语法知识理解得清晰透彻，并能过目不忘、灵活运用呢？带着近期学习过程中遇到的一些问题，几名学子走进了本次语法社讲堂，请泓钰资深老师为大家指点一二。

同学们认真倾听、记录，还想老师提出了一些问题。崔老师就大家所提问题给出建议：课文里有语音、词汇，也有各类语法。课文中出现的语法，是有血有肉的，不是干巴巴的。通过课文去学语法，可以学得活，记得牢，这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。

阅读是学习语言的“万花筒”。崔老师认为，要学好语法很重要的一点是要培养良好的语感，这就要求坚持一定量的阅读。同时，“学语法切记钻牛角尖”，崔老师继续强调说，“语言有很多习惯用法和表达方式，多读多看，点滴积累，循序渐进。”

“迎风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”经过崔老师的指导和鼓励，同学们豁然开朗，并放下思想包袱，轻松快乐地继续前进。当听到同学们饶有兴致地询问下一次活动的举办时间时，我们感到欣慰并深受鼓舞。希望今后再多多举办此类活动，切实有效地帮助同学们改善学习方法，提高对意大利语的学习兴趣；同时，也为进一步贯彻我校特色办学理念，推进我校特色教育课程开发，丰富学生课余文化生活迈出坚实的一步。

责任编辑：学术中心